Ateliers de sensibilisation égalité femmes / hommes
Montreuil – Subvention AGIR IN Seine-Saint-Denis
- Objectif : sensibiliser aux thématiques d’égalité femmes / hommes, transmettre des informations sur le langage utilisé, amener à l’émancipation.
- Lieux : le collège Fabien et la Maison des Femmes Thérèse Clerc, à Montreuil
- Public bénéficiaire : collégien·ne·s et femmes victimes de violences en apprentissage du français.
- Période : de mars à juin 2023
Introduction
Le projet a été reporté, avec l’accord du financeur, en raison des difficultés à rentrer en contact avec des structures (collège et association) et à trouver des animatrices. Etant une jeune association, nous étions peu connues sur le territoire et il nous tenait à cœur de travailler avec des structures et des individus avec qui nous partagions les mêmes valeurs.
Après plusieurs mois de recherches et de prises de contacts avec des établissements scolaires du secondaire, nous avons eu un rendez-vous avec le collège Fabien dans le quartier de la Boissière. Nous avons aussi rencontré une animatrice spécialisée dans les questions de lutte contre le sexisme.
Enfin, nous avons défini des ateliers avec la Maison des Femmes.
Ateliers au collège Fabien
81 Av. du Colonel Fabien, 93100 Montreuil
Quartier prioritaire
Interlocuteurs : Laurent Kauffman, principal et Théau Lévêque, professeur référent égalité filles/garçons
Intervenantes : Alice Lenesley, coordinatrice de CLEME, Noëlla Bugni-Dubois spécialiste des questions de genres et de la prévention anti-sexisme, de l’association NOUS SOMMES et Nicolas Hugues, ingénieur du son, rattaché à CLEME.
Public : Collégien·nes en classe de 4ème
Bilan quantitatif
10 heures d’ateliers répartis sur trois journées
4 classes de 4ème = 88 élèves
3 intervenant·es
Bilan qualitatif
4 ateliers de 2 heures, avec 4 classes différentes, sur les thématiques suivantes (mises en place en concertation avec le collège) avec les deux intervenantes et en présence du professeur référent :
– l’occupation de l’espace par les femmes / filles et les hommes / garçons, dans la cour et dans l’espace public
– les injonctions genrées, le patriarcat, la masculinité
– les insultes oppressantes (racisme, sexisme, homophobie, grossophobie…)
– le féminisme : l’histoire des droits, les femmes inspirantes et le langage inclusif
1 atelier d’enregistrement de 2 heures + un cercle d’écoute, pour recueillir la parole des élèves volontaires, avec les trois intervenant·es cité·es plus haut.
Au total, 10 heures d’échanges, de sensibilisation, de circulation de la parole et de questionnement avec 88 collégien·ne·s.
A l’avenir, le collège, très satisfait, aimerait continuer avec nous. Il est donc prévu de chercher de nouvelles subventions pour le second semestre de l’année 2023-2024.
Maison des femmes Thérèse Clerc
24-28 Rue de l’Église, 93100 Montreuil
Association d’accueil des femmes victimes de violences
Interlocutrice : Roselyne Rollier, Présidente de la Maison des femmes
Intervenantes : Alice Lenesley, coordinatrice de CLEME et formatrice en FLE et alphabétisation et Maïlys Paradis, illustratrice et graphiste, de l’association Horizon Chromatique.
Public : femmes anciennement victimes de violences, en reconstruction et en apprentissage du français écrit et/ou oral
Bilan quantitatif
10 heures d’ateliers répartis sur 5 journées
10 femmes d’origines malienne, congolaise, algérienne et sri-lankaise, de langues maternelles soninké, bambara, lingala, arabe, kabyle et tamoul. 2 intervenant·es
Bilan qualitatif
5 ateliers de 2 heures chacun, avec le même groupe de femmes. Etude de mots-clés sur le féminisme et les discriminations :
sororité – sexisme – patriarcat – privilèges – consentement – emprise – féminicide – viol conjugal
Autant de mots apparus récemment dans le langage courant français et très importants à comprendre pour identifier les oppressions et les moyens de lutter contre.
Lors de ces 5 ateliers, l’intervenante, forte de ses 13 années d’expérience dans le FLE et l’alphabétisation doublée de plusieurs années de lectures et de rencontres sur les droits des femmes, a décrypté et expliqué ces mots aux femmes du groupe, de niveaux variés en français, du A1 au B2 à l’oral / écrit, accompagnés de quelques courts-métrages adaptés.
Après chaque explication, les femmes ont, tour à tour, traduit dans leur langue maternelle en donnant des définitions de ces mots, qui ont été notées et enregistrées.
L’illustratrice et graphiste Maïlys Paradis est venue assister au dernier atelier dans l’optique de créer, dans le futur, un livre avec ces mots, en français et dans les langues des femmes, accompagnés de dessins. Elle a accompagné les femmes dans l’illustration du mot « sororité ».
Il est donc prévu de chercher de nouvelles subventions pour le second semestre de l’année 2023-2024.
